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Monteur(euse) Audiovisuel (elle) option Storystelling
Niveau 5 (Bac + 2), Durée : 10 mois (1497 heures)
Date dernière mise à jour : 03/11/2025
Données 2025
Taux de réussite à la certification : 100%
Taux d'insertion après 6 mois : 63%
Taux de satisfaction stagiaire : 98%
Module 3. S’approprier les techniques du montage vidéo niveau 2
Monteur(euse) Audiovisuel (elle) option Storystelling
Niveau 5 (Bac + 2), Durée : 10 mois (1497 heures)
Date dernière mise à jour : 03/11/2025
Données 2025
Taux de réussite à la certification : 100%
Taux d'insertion après 6 mois : 63%
Taux de satisfaction stagiaire : 98%
Présentation du métier
Le.La monteur.euse graphiste vidéo met en forme des images et des sons bruts afin d’agencer des
séquences destinées à une diffusion télévisuelle, cinématographiques ou autres vecteurs de diffusion.
Il.Elle travaille en aval de la phase « prise de vue/tournage » et en amont de la post-production sonore
et de la diffusion/exploitation du produit. A partir d’un cahier des charges et sous la responsabilité
d’un producteur, d’un journaliste ou d’un réalisateur, il.elle prend en charge le travail de montage d’un
projet audiovisuel. Les projets sont de dimensions très variables : des sujets courts pour les journaux
télévisés ou d’autres émissions d’actualité (sportives notamment), des sujets de durée variable dans
le cadre de la communication interne d’une société ou pour des web TV, web agency..., des films institutionnels ou des documentaires. A terme, il.elle peut prendre en charge le montage de clips vidéo,
spots publicitaires et autres produits de promotion et être sollicité pour le montage de produits longs
(téléfilm par exemple). Il réalise des effets visuels, des trucages et des montages en multicouches
(appelés compositing) et toute une gamme d’interventions d’amélioration d’un montage réalisé
(nettoyage, corrections, modifications techniques). Les horaires de travail peuvent être très variables.
Objectifs de la formation
À l’issue de la formation, le.la stagiaire sera capable de :
- S’approprier les techniques du montage vidéo
- Réaliser des montages de sujets courts d’information.
- Monter des produits à finalité commerciale.
- Monter deux courts programmes de fiction.
- Étalonner un montage vidéo.
- Concevoir et réaliser un montage compositing.
- Effectuer un montage « multi caméras »
- S'initier à la prise de vue et au storytelling
Pré-Requis
Différents profils sont possibles : niveau bac option audio-visuelle, cinéma, métier de l’image ou équivalent, expérience professionnelle de minimum 1 an dans le montage ou expérience personnelle avec
3 ans d’expérience (projets importants à l’appui). Les productions seront évaluées par le formateur.
Aptitudes
Programme de formation
Module 1. S’approprier les techniques du montage vidéo niveau 1- Environnement informatique du montage vidéo
- Environnement technique du montage
- Typologies des principaux fichiers numériques utilisés
- Principes de fonctionnement des principaux logiciels
- Travail sur différents types de fichiers vidéo
- Montage et finalisation d’un produit simple
- Modifications techniques d’un montage
- Éléments sonores des montages.
- Typologie des techniques de montage usuelles pour les sujets d’information
- Acquisition des techniques de base du montage
- Montage des sujets d’informations et des sujets types reportage et magazine, montage et mixage des sons dans un sujet d’information.
Module 3. S’approprier les techniques du montage vidéo niveau 2
- Préparation d’un poste de montage pour monter des produits complexes
- Utilisation des techniques évoluées du montage et des techniques de trucage.
- Appropriation de la typologie des produits courts à finalité commerciale.
(programmes de formats courts, web-series, courts-métrages)
- Connaissance des tendances d’écriture des programmes de fiction (TV, web)
- Montage d’un épisode d’un programme de fiction court
- Montage d’un court épisode d’une web-série
- Conception et montage d’un court-métrage.
- Appropriation des grands principes de la correction colométrique.
- Appropriation des principes et des fonctions fondamentales d’un logiciel de compositing à un premier niveau d’étalonnage.
Module 9. Initiation à la prise de vue et au storytelling
- Initiation à la prise de vue : découverte des principes de la captation vidéo - Utilisation du matériel disponible - Maitrise du cadre, des mouvements et de la continuité visuelle - Compréhension du lien entre tournage et post-production
- Découverte du storytelling audiovisuel : les vases du récit visuel - observation et analyse de séquences (publicités, reportages, fictions courtes), Exercices de réécriture d'une séquence par le montage - Réalisation d'une courte narration filmée
Sanction
Titre professionnel « Monteur.euse Audiovisuel » de niveau 5
Possibilité d’obtention de qualifications partielles sous forme de certificats de compétences professionnelles (CCP) en suivant un ou plusieurs modules.
CCP 1 : Préparer et effectuer le montage de différents produits courts
CCP 2 : Mettre en œuvre des techniques avancées du montage.
Débouchés
Emplois accessibles : Community manager•Photographe technicien informatique et audiovisuel• Chef monteurPasserelles
Pour connaître les passerelles vers d’autres certifications, consulter le site internet de France CompétencesEquivalences
AucuneSuite de parcours possibles
Nous vous invitons à nous contacter pour toute poursuite de parcours de formation.Périodes de la formation
| Date de Début | Date de Fin | Lieu |
|---|---|---|
| 23/02/2026 | 15/01/2027 | IMFPA FRANCOIS |
Public
- Salarié
- Demandeur d'emploi
Durée
10 mois (1497 heures)
- Salarié
- Demandeur d'emploi
Durée
10 mois (1497 heures)
Vous serez accompagné par des formateurs spécialisés
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Les personnes en situation de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter directement afin d'étudier leur projet de formation - contact : Référent Handicap 0696 03 92 85
Modalités de la formation
Présentiel
Méthodes pédagogiques
Formation modulaire, individualisée, accompagnement personnalisé :
- Alternance de méthodes : affirmatives (expositives, démonstratives), interrogative, applicative
- Pratiques professionnelles : mises en pratique permanentes sur plateau technique, mise en situation
par une période d’application pratique en entreprise.
Modalités d'évaluation
- Évaluation des acquis en cours de formation
- Évaluation en périodes en entreprise (selon les modalités de la formation)
- Production d'une courte séquence filmée accompagnée d'une présentation orale expliquant les choix techniques et narratifs
Délais d'accès estimatif
Le délai d’accès dépend de la programmation et des places disponibles.
