MULTIMEDIA

Monteur(euse) Audiovisuel


, Niveau 5 (Bac + 2)

Code Rome : L1507, Formacode : 46277
Date dernière mise à jour : 14/01/2022

Taux de réussite à la certification : 100%
Taux de satisfaction stagiaire : 90,48%


Présentation du métier

Le monteur graphiste vidĂ©o met en forme des images et des sons bruts afin d’agencer des sĂ©quences destinĂ©es Ă  une diffusion tĂ©lĂ©visuelle, cinĂ©matographiques ou autres vecteurs de diffusion. Il travaille en aval de la phase «prise de vue/tournage» et en amont de la postproduction sonore et de la diffusion/exploitation du produit. A partir d’un cahier des charges et sous la responsabilitĂ© d’un producteur, d’un journaliste ou d’un rĂ©alisateur, il prend en charge le travail de montage d’un projet audiovisuel. Les projets sont de dimensions très variables : des sujets courts pour les journaux tĂ©lĂ©visĂ©s ou d’autres Ă©missions d’actualitĂ© (sportives notamment), des sujets de durĂ©e variable dans le cadre de la communication interne d’une sociĂ©tĂ© ou pour des web TV, web agency..., des films institutionnels ou des documentaires. A terme, il peut prendre en charge le montage de clips vidĂ©o, spots publicitaires et autres produits de promotion et ĂŞtre sollicitĂ© pour le montage de produits longs (tĂ©lĂ©film par exemple). Il rĂ©alise des effets visuels, des trucages et des montages en “multicouches” (appelĂ©s compositing) et toute une gamme d’interventions d’amĂ©lioration d’un montage rĂ©alisĂ© (“nettoyage”, corrections, modifications techniques).Les horaires de travail peuvent ĂŞtre très variables.

Objectifs de la formation

A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
1-s’approprier les techniques du montage vidĂ©o.
2-RĂ©aliser des montages de sujets courts d’information.
3-Monter des produits à finalité commerciale.
4-Monter deux courts programmes de fiction.
5-Etalonner un montage vidéo.
6-Concevoir et réaliser un montage compositing.
7-Appropriation des principes et des fonctions fondamentales d’un logiciel de compositing Ă  un premier niveau d’Ă©talonnage. 
8-Effectuer des montages son multipistes et les préparer pour le mixage. Effectuer un montage « multicaméras ».

Pré-Requis

Differents profils sont possibles : Niveau bac option audio-visuelle, cinĂ©ma, mĂ©tier de l’image ou Ă©quivalent. ExpĂ©rience professionnelle de minimum 1 an dans le montage ou expĂ©rience personnelle avec 3 ans d’expĂ©rience (projets importants Ă  l’appui). Les productions seront Ă©valuĂ©es par le formateur.

Aptitudes

Savoir lire Ă©crire et compter

Programme de formation

Module 1. S’approprier les techniques du montage vidĂ©o niveau 1 :
- environnement informatique du montage vidéo
- environnement technique du montage
- typologies des principaux fichiers numériques utilisés
- principes de fonctionnement des principaux logiciels
- travail sur différents types de fichiers vidéo
- montage et finalisation d’un produit simple
- modifications techniques d’un montage
- éléments sonores des montages.
Module 2. RĂ©aliser des montages de sujets courts d’information :
- typologie des techniques de montage usuelles pour les sujets d’information
– acquisition des techniques de base du montage
– montage des sujets d’informations et des sujets types reportage et magazine, montage et mixage des sons dans un sujet d’information.
Module 3. S’approprier les techniques du montage video niveau 2  :
- prĂ©paration d’un poste de montage pour monter des produits complexes
– utilisation des techniques évoluées du montage et des techniques de trucage.
Module 4. Monter des produits à fnalité commerciale:
- appropriation de la typologie des produits courts à fnalité commerciale.
Module 5. Monter deux courts programmes de fiction (programmes de formats
courts, web-series, courts-métrages) :
connaissance des tendances d’Ă©criture des programmes de fiction (TV, web), montage d’un Ă©pisode d’un programme de fiction court, montage d’un court Ă©pisode d’une web-serie, conception et montage d’un court-mĂ©trage.
Module 6. Etalonner un montage video : appropriation des grands principes de la correction colométrique.
Module 7. Concevoir et rĂ©aliser un montage compositing. appropriation des principes et des fonctions fondamentales d’un logiciel de compositing Ă  un premier niveau d’Ă©talonnage.
Module 8 . Effectuer des montages son multipistes et les préparer pour le mixage.
Module 9. Effectuer un montage « multicaméras ».

Certification

Titre professionnel "Monteur(euse) Audiovisuel" de niveau 5

PossibilitĂ© d’obtention de qualifications partielles sous forme de certificats de compĂ©tences professionnelles (CCP) en suivant un ou plusieurs modules  

CCP 1 : Préparer et effectuer le montage de différents produits courts
CCP 2 : Mettre en œuvre des techniques avancées du montage



Débouchés

Emplois accessibles : Community manager, photographe technicien informatique et audiovisuel, chef monteur

Passerelles

Pour connaĂ®tre les passerelles vers d’autres certifications, consulter le site internet de France CompĂ©tences

Equivalences

Aucune

Suite de parcours possibles

Nous vous invitons Ă  nous contacter pour toute poursuite de parcours de formation


Public
- Salarié
- Demandeur d'emploi
Durée
9 mois (1231 heures)
Tarif
Nous consulter

Vous serez accompagné par des formateurs spécialisés

Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Les personnes en situation de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter directement afin d'étudier leur projet de formation - contact : Référent-Handicap 0696 63 92 85

Modalités de la formation
Présentiel

Méthodes pédagogiques

Formation modulaire, individualisée, accompagnementpersonnalisé :

Alternance de Méthodes : Méthodes affirmatives : expositives,démonstratives, Méthode interrogative, Méthode applicative

Pratiques professionnelles : Mises en pratique permanentes sur plateau technique,  Mise en situation par une pĂ©rioded’application pratique en entreprise


Modalités d'évaluation

Evaluation des acquis en cours de formation

Evaluation en périodes en entreprise (selon les modalités dela formation)

Délais d'accès estimatif

Le dĂ©lai d’accès dĂ©pend de laprogrammation  et des places disponibles.